Daily Archives: 27. Mai 2019

Projektpräsentation „Effizientes Lernen“ der 3AB in der 1B

2019-05-27T08:55:34+02:00

Am 14.5.2019 präsentierten wir in der 1B unser Projekt „Effizientes Lernen“. Die Schülerinnen und Schüler der 1B haben aktiv mitgearbeitet. Wir präsentierten ihnen folgende Bereiche: – Lernumgebung – Lernvorbereitung – Lerndurchführung. Des Weiteren gaben wir ihnen einige Tipps, um ihnen das Lernen zu erleichtern. Sie hatten auch die Möglichkeit, durch einen Fragebogen ihren Lerntyp herauszufinden. Das Ergebnis war für die meisten Schülerinnen und Schüler hilfreich. In einer Fragerunde erzählten sie uns auch wie ihr Lernverhalten aussieht. Zum Abschluss erhielt die Klasse als kleine Aufmerksamkeit einen Stressball geschenkt. 3AB (Lisa, Katja, Viki, Aleksandra, Jan und Tamara) Verfasser    

Projektpräsentation „Effizientes Lernen“ der 3AB in der 1B2019-05-27T08:55:34+02:00

Kulturtag der 2C/D

2019-05-27T06:34:10+02:00

Am Mittwoch, dem 15. Mai 2019 besuchten die Klassen 2C und 2D im Rahmen des MUBEKA Unterrichts die Staatsoper und die Albertina. Bei der interessanten Führung durch die Staatsoper erfuhren wir viel über die Geschichte des Hauses, den Opernball, die DebütantInnen und die vielen Produktionen in der Oper. Am Ende der Führung konnten wir aus dem leeren Zuschauerraum die Vorbereitungen für die Probe am Vormittag beobachten. In der Albertina besuchten wir zuerst die Prunkräume. Wir bewunderten das über 500 Jahre alte Bild „Feldhase“ von Albrecht Dürer, den wir bis jetzt nur vom Zeichenblock kannten. Danach sahen wir uns die Ausstellung [...]

Kulturtag der 2C/D2019-05-27T06:34:10+02:00

HLW Biedermannsdorf

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S-6.1d COVID-19 - Unterrichtsbezogene Förderangebote im Bereich der humanberuflichen Schulen im Schuljahr 2021/22

Allgemeine Projektbeschreibung:
Schülerinnen und Schüler der 9. Schulstufe und/oder Schülerinnen und Schüler der Abschlussklassen (inkl. Sonderformen) holen Lerndefizite in allgemeinbildenden und/oder fachtheoretischen Pflichtgegenständen, die im vergangenen Schuljahr durch die COVID-19- Pandemie entstanden sind, in Form eines zusätzlichen Stundenangebotes nach.

Diese Stunden können als Förderunterricht abgehalten werden. Schülerinnen und Schüler können je nach Bedarf diese Stunden besuchen. Darüber hinaus kann auch eine Gruppenteilung in einem allgemeinbildenden und/oder fachtheoretischen Pflichtgegenstand angeboten werden.

Dieses Vorhaben wird aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds als Teil der Reaktion der Union auf die COVID-19-Pandemie finanziert.

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